第304章 你们觉得大汉的疆域大吗？
刘必画完之后没有着急讲解，而是抛出了一个问题，“同学们，你们觉得大汉大吗？”
“很大！”徐庶率先回道，“从幽州到交州，即使骑最快的马，也需要二十日以上。”
“没错，大汉的疆域极其广袤。”诸葛瑾点点头，表示赞同徐庶的观点。
然而，这一次，祢衡却没有说话。他似乎觉得，老师的这个问题，有一个坑。
刘必微微一笑，指着黑板道，“这是我画的地球上的陆地，你们想象一下，把地球展开铺平，大概就是这个样子。”
刘必将地球仪交给他们。
虽然他讲的内容已经完全超越了常规读书的范畴，道理却十分易懂，蔡邕和黄琬二人也和学生们坐在一起，听得津津有味，听刘必讲课。
但通过地球仪和刘必画的世界地图对比，大家很容易理解。
“我们的大汉，就在这个位置。”刘必指出大汉所在的地方，然后将大汉的疆域画了出来。
这个时候，系统奖励的历史地理知识和绘画技巧就派上了用场。
“你们现在，还觉得大汉大吗？”
大家看到大汉仅仅只占了一小块地方，顿时全都沉默了。和整个地球比起来，大汉的面积的确不值一提。
“大汉现有的土地，仅仅只占全大陆的百分之二。”刘必认真地说道。
“老师，何为百、分、之二？”王粲举手问道。
这个时期还没有百分比的概念，他们自然不清楚百分之二是多少。
刘必解释道：“就是把全大陆分为一百份，咱们大汉只占两份。”
“就拿北面的鲜卑人来说，他们的控制范围都要比咱们大汉更广。”
刘必接着在地图上，将鲜卑人的控制区域画了下来。这个时期的鲜卑活动范围很大，东西长一万四千多里，南北宽七千多里。
“原来鲜卑人竟然占据着如此广袤的土地？”众人倒吸一口冷气。
他们知道鲜卑人占据的草原很大，但从未如此直观地做过比较。
“鲜卑人有这么多土地，却还要来劫掠我们大汉，着实可恶！”贾逵握紧拳头怒道。
刘必微微一笑，“鲜卑人占领的都是草原，其中还有一部分位于极寒之地，鲜有人烟。他们不像大汉的子民会种粮食，靠山可以吃山，靠水可以吃水。他们只会放牧，大多数人根本吃不饱饭。所以，鲜卑族的人口始终发展不起来。”
“原来如此。”贾逵等人明白过来，诸葛瑾道，“那也不是他们劫掠我大汉的理由！”
“没错，他们占据了那么多土地却不懂地开发，只知道抢夺，这与野蛮人有何区别。”鲁肃咬着牙怒道。
“他们确实是一群野蛮人，但咱们是文明人，应该帮助他们。”刘必笑着道。
“老师，您没说错吧，鲜卑人在边境烧杀抢掠，抓捕大汉子民为奴为婢，他们是大汉的仇敌，您居然还要帮助他们？”徐庶愣住了，愕然地看着刘必。
其他人也十分不解，都以为自己听错了。
“没错，我说的就是帮助他们。”刘必重新强调了一遍，语气十分笃定。
“为何？”诸葛瑾不解。
“老师您帮助他们，就是在害大汉的百姓啊。”这一次就连祢衡，也和诸葛瑾持同样的观点。
他虽然杠，但涉及到民族大义，他还是能拎清的。
“你们别急，听我把话说完。”刘必微微一笑，“鲜卑为什么要抢咱们大汉的东西？因为他们穷，他们过得苦，他们不抢就活不下去。这是人类的本能。”
“再就是他们没有圣贤教导，行事才会粗鄙野蛮。”
“如果我们能给他们足够的粮食，让他们的百姓能够吃饱饭，他们是不是就不会冒着生命危险，来和咱们大汉作对了？”刘必笑着问道。
学生们思考了片刻，满脸疑惑地点了点头，“应该是如此。”
“可是老师，咱们大汉自己的百姓都吃不饱，哪有多余的粮食送给鲜卑？”祢衡问道。
“这个我已经在想办法了，最多几年，咱们大汉百姓就再也不会饿肚子了。”刘必相信，系统既然能拿出土豆这种东西，就一定能整出杂交水稻、红薯、玉米这些。
有了这些高产作物，吃饱饭将不再是奢望。
“除了粮食，我们还要派人教他们圣贤道理，让他们学习知识和文字，教授他们正确的规矩和完善的律法。”刘必接着道。
说到这里，有些同学已经反应过来了。
“老师的意思是，把鲜卑纳入大汉的版图，让他们成为大汉的一部分？”徐庶惊道。
只有大汉的百姓，才会学习大汉的知识和文字，只有大汉的百姓，才要遵守大汉的规矩和法律。
刘必笑着点点头，“当然了，如果他们不成为大汉的一部分，我们为什么要帮他们？”
闻言，众人忍不住暗暗吃惊。
他们很清楚，击败草原的那些异族都不是一件容易的事情，想要统治他们，难度是无法想象的。草原太大了，他们没有城池，压根就无法彻底征服。
但他们又不愿意打击老师的自信心，因此没有反驳。
接下来，刘必给他们深度讲解了世界地理。如与大汉并列的安息帝国，贵霜帝国和罗马帝国，让他们知道了，地球到底有多大；这个世界，有多少人。
“好了，这堂课就上到这里，给你们留个作业——写一篇课后感想，字数不限，明日上交。”
刘必足足讲了一上午，口都说干了，但效果显著。
知道世界比自己了解的大很多后，他们的世界观也一下子变得宏大了许多。他们都是人中龙凤，了解的世界越大，心就越大。
转眼过了三日，神州学院三十六个班已经正常上课了，课程全都是刘必安排的，总共有六门课，三门主课为语文，数学，御射。
和后世的语文课不同，这里学习的依然是经义等文化知识。
数学则是算术，几何等。
御射主要是学习武艺，包括近战，射箭，骑术以及战术和谋略等。
神州学院讲究的是素质化教育，培养全能型人才。
文官可以不用精通武艺，但你不能不会。
有周毖，伍孚，种拂，杨赐和荀彧这些世家的支持，神州学院几乎没有受到任何的阻碍，一切，都在按照刘必的预想发展。
出奇的顺利！
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“很大！”徐庶率先回道，“从幽州到交州，即使骑最快的马，也需要二十日以上。”
“没错，大汉的疆域极其广袤。”诸葛瑾点点头，表示赞同徐庶的观点。
然而，这一次，祢衡却没有说话。他似乎觉得，老师的这个问题，有一个坑。
刘必微微一笑，指着黑板道，“这是我画的地球上的陆地，你们想象一下，把地球展开铺平，大概就是这个样子。”
刘必将地球仪交给他们。
虽然他讲的内容已经完全超越了常规读书的范畴，道理却十分易懂，蔡邕和黄琬二人也和学生们坐在一起，听得津津有味，听刘必讲课。
但通过地球仪和刘必画的世界地图对比，大家很容易理解。
“我们的大汉，就在这个位置。”刘必指出大汉所在的地方，然后将大汉的疆域画了出来。
这个时候，系统奖励的历史地理知识和绘画技巧就派上了用场。
“你们现在，还觉得大汉大吗？”
大家看到大汉仅仅只占了一小块地方，顿时全都沉默了。和整个地球比起来，大汉的面积的确不值一提。
“大汉现有的土地，仅仅只占全大陆的百分之二。”刘必认真地说道。
“老师，何为百、分、之二？”王粲举手问道。
这个时期还没有百分比的概念，他们自然不清楚百分之二是多少。
刘必解释道：“就是把全大陆分为一百份，咱们大汉只占两份。”
“就拿北面的鲜卑人来说，他们的控制范围都要比咱们大汉更广。”
刘必接着在地图上，将鲜卑人的控制区域画了下来。这个时期的鲜卑活动范围很大，东西长一万四千多里，南北宽七千多里。
“原来鲜卑人竟然占据着如此广袤的土地？”众人倒吸一口冷气。
他们知道鲜卑人占据的草原很大，但从未如此直观地做过比较。
“鲜卑人有这么多土地，却还要来劫掠我们大汉，着实可恶！”贾逵握紧拳头怒道。
刘必微微一笑，“鲜卑人占领的都是草原，其中还有一部分位于极寒之地，鲜有人烟。他们不像大汉的子民会种粮食，靠山可以吃山，靠水可以吃水。他们只会放牧，大多数人根本吃不饱饭。所以，鲜卑族的人口始终发展不起来。”
“原来如此。”贾逵等人明白过来，诸葛瑾道，“那也不是他们劫掠我大汉的理由！”
“没错，他们占据了那么多土地却不懂地开发，只知道抢夺，这与野蛮人有何区别。”鲁肃咬着牙怒道。
“他们确实是一群野蛮人，但咱们是文明人，应该帮助他们。”刘必笑着道。
“老师，您没说错吧，鲜卑人在边境烧杀抢掠，抓捕大汉子民为奴为婢，他们是大汉的仇敌，您居然还要帮助他们？”徐庶愣住了，愕然地看着刘必。
其他人也十分不解，都以为自己听错了。
“没错，我说的就是帮助他们。”刘必重新强调了一遍，语气十分笃定。
“为何？”诸葛瑾不解。
“老师您帮助他们，就是在害大汉的百姓啊。”这一次就连祢衡，也和诸葛瑾持同样的观点。
他虽然杠，但涉及到民族大义，他还是能拎清的。
“你们别急，听我把话说完。”刘必微微一笑，“鲜卑为什么要抢咱们大汉的东西？因为他们穷，他们过得苦，他们不抢就活不下去。这是人类的本能。”
“再就是他们没有圣贤教导，行事才会粗鄙野蛮。”
“如果我们能给他们足够的粮食，让他们的百姓能够吃饱饭，他们是不是就不会冒着生命危险，来和咱们大汉作对了？”刘必笑着问道。
学生们思考了片刻，满脸疑惑地点了点头，“应该是如此。”
“可是老师，咱们大汉自己的百姓都吃不饱，哪有多余的粮食送给鲜卑？”祢衡问道。
“这个我已经在想办法了，最多几年，咱们大汉百姓就再也不会饿肚子了。”刘必相信，系统既然能拿出土豆这种东西，就一定能整出杂交水稻、红薯、玉米这些。
有了这些高产作物，吃饱饭将不再是奢望。
“除了粮食，我们还要派人教他们圣贤道理，让他们学习知识和文字，教授他们正确的规矩和完善的律法。”刘必接着道。
说到这里，有些同学已经反应过来了。
“老师的意思是，把鲜卑纳入大汉的版图，让他们成为大汉的一部分？”徐庶惊道。
只有大汉的百姓，才会学习大汉的知识和文字，只有大汉的百姓，才要遵守大汉的规矩和法律。
刘必笑着点点头，“当然了，如果他们不成为大汉的一部分，我们为什么要帮他们？”
闻言，众人忍不住暗暗吃惊。
他们很清楚，击败草原的那些异族都不是一件容易的事情，想要统治他们，难度是无法想象的。草原太大了，他们没有城池，压根就无法彻底征服。
但他们又不愿意打击老师的自信心，因此没有反驳。
接下来，刘必给他们深度讲解了世界地理。如与大汉并列的安息帝国，贵霜帝国和罗马帝国，让他们知道了，地球到底有多大；这个世界，有多少人。
“好了，这堂课就上到这里，给你们留个作业——写一篇课后感想，字数不限，明日上交。”
刘必足足讲了一上午，口都说干了，但效果显著。
知道世界比自己了解的大很多后，他们的世界观也一下子变得宏大了许多。他们都是人中龙凤，了解的世界越大，心就越大。
转眼过了三日，神州学院三十六个班已经正常上课了，课程全都是刘必安排的，总共有六门课，三门主课为语文，数学，御射。
和后世的语文课不同，这里学习的依然是经义等文化知识。
数学则是算术，几何等。
御射主要是学习武艺，包括近战，射箭，骑术以及战术和谋略等。
神州学院讲究的是素质化教育，培养全能型人才。
文官可以不用精通武艺，但你不能不会。
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